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与子诗语,演绎归纳外展的学习总结

时间:2020-01-28 10:46

  教与养的奥妙

        听完课程,有很多话要说,想记录下来,但是当提起笔来,好像又不知从何说起。想不好想要表达什么,该如何表达。如果以往,可能也就过去放下了,可是今天我想,可以尝试着扩展一下自己的模式,突破一下自己,学着让自己的思绪更清晰一些,把它记录下来。

  一一给孩子的诗语

        冥冥之中有一条线牵扯着走到这里来,通过林静姐姐的分享进入到了应童老师的专栏~阅人。细想起来,最近一段时间我好像对人很感兴趣起来,为什么有的人是这样,有的人是那样,每个人的处事方式为什么会千差万别。不但单对别人好奇,对自己也好奇起来。来到阅人的课堂,我想。也是有这个原因的吧。

  那天,鸟语花香

        听了老师的第一节处事模式的课,我深有感触,讲解的好清晰细致,我好似平常就习惯了演绎的模式,看事情看问题都是喜欢往大里看,很少关注细节。昨天与同事在讨论工作的时候,我发现胡同学是一个很喜欢发现细节关注细节的人,但是在我眼里我都说那个不关键。原来,是有不同的模式在这里。我突然发现世界好大,我好渺小。我对这个世界充满了敬意和好奇。

  那晚,星光闪耀

        回想起来,有时候和人聊天,会经常发现有人好不靠谱,左顾言他,好像老是跑题,原来,这是一种外展模式,他的思考和表现方式是这样的,突然对这样的人有了很多理解。

  你降临人间

        我想我可以细致观察周围人,说话思考是上推的还是下切的,还是外展式的,这样就可以更好的了解他人,很多的在一个频道上了。

  带着美好祝愿

        今天我学习用简书发表文章,同时也用了微信的语音输入来进行书写,这是我新的尝试,对新事物的尝试,让我很开心。

  睁大了双眼

图片 1

  你好奇张望周边

  快乐地指点

  我想尽快尽多

  让你看到世界的绚烂

  迈开了小腿

  你无畏走向前

  用心引领着

  我要鼓励保护你

  拓展探索的空间

  咿呀着学说话

  你好奇地寻问一切

  我耐心地倾听

  为那些奇思妙想沉醉

  惊叹你不完美的表达

  从不曾小看

  我知道你小小的内心

  蕴含大大的力量

  满载深情期盼

  我关注你每曰的改变